لزوم غنی‌سازی اوقات فراغت دانش‌آموزان در تابستان

صفی‌اله ملکی در گفتگو با خبرنگار گروه فرهنگی پایگاه خبری تحلیلی «آوای ابهر»؛ گفت: در تابستان امسال نزدیک ۱۷ میلیون دانش‌آموز که بخش عمده‌ای از کلاس‌ها را در طول سال تحصيلی بصورت مجازی سپری کرده بودند نیاز به گذراندن اوقات فراغت بصورت حضوری و یا حتی مجازی دارند.

وی افزود: کلاس‌هایی که کاربردی و مهارت‌آموزی در حوزه‌های مختلف علمی، فرهنگی، آموزشی و ورزشی باشند، بیکاری فرزندان در منزل و یا در خیابان و محله علاوه بر مشکلات روحی و روانی برای آنان، مشکلاتی برای خانواده‌ها و جامعه بوجود خواهد آورد.

دکتری جامعه‌شناسی با بیان اینکه در تابستان حدود ۱۷ ارگان و سازمان‌های فرهنگی متولی فعالیت‌های تابستانی بوده و هستند، افزود: خروجی و بازدهی آن‌ها رضایت‌بخش نیست چون سیاست‌گذاری متمرکز و تجميع امکانات در راستای اهداف دستگاه‌های مربوطه یکسان نیست.

وی با اشاره به اینکه برگزاری اردوهای تابستانی یکی از جذاب‌ترین فعالیت‌های تابستانی و تأثیرگذارترین فعالیت درحوزه تربیتی و اصلاح رفتار دانش‌آموزان است، تصریح کرد: این موضوع باید مورد توجه جدی مسئولان کشوری و لشکری قرار گیرد.

ملکی متذکر شد: بهتر است اردوهای جهادی برای دوره‌های متوسطه اول و دوم متوسطه برنامه‌ریزی و برگزار شود تا از توانمندی‌های جسمی آنان در جهت تولید و برداشت محصولات کشاورزی در روستاها و نوسازی منازل مسکونی و اماکن تخریبی از جنگ آمریکایی و صهیونیستی استفاده شود.

وی یادآور شد: علاوه بر اردوها کلاس‌های عقیدتی و مهارتی مثل گل‌دوزی ، خیاطی، کارهای دستی، بازی، سرگرمی و…در ارضای روحی و روانی و اقناع‌سازی روحیه آنان لازم و ضروری است‌.

دکتری جامعه‌شناسی توضیح داد: مسئولان آموزش و پرورش لازم است ضمن احساس مسئولیت مبنی بر اینکه مدرسه تعطیل می‌شود تربیت تعطیل نمی‌شود با تشکیل ستاد فعالیت‌های تابستانی در سطوح ملی و استانی و منطقه‌ای از امکانات، تجهیزات، توانمندی‌های فکری و فرهنگی سایر ارگان‌ها و نهادهای مرتبط استفاده کنند.

وی با اشاره به اینکه ارگان‌های مربوطه باید در راستای رشد و شکوفایی استعدادهای فردی دانش‌آموزان، نونهالان آینده کشور قدم‌های مثبتی بردارند، اظهار کرد: فضاهای آموزشی و فرهنگی بخش خصوصی از نظر هزینه‌ها و نوع فعالیت‌های مجاز، از طرف مسئولان ذیربط مدیریت و نظارت شود تا غنی‌سازی اوقات فراغت با بهترین کیفیت، کاربردی و با کسب مهارت‌های زندگی و اجتماعی صورت بگیرد.